学会认识自己，步步迈向自爱，了解自己，理解自己！
特莱丝曾说过：人生最困难的事情就是认识自己。
做到真正地认识自己其实不是一件简单的事情，而是充满了人生的荆棘与坎坷。人最大的敌人不是去认识别人，而是去认识自己，做到真正地认识自己就是自爱的真实写照。所以，青少年要迈向自爱的第一步，学会认识自己。
1.明确自己是什么样的人
中学生正处于一个开始认识自己的青少年时期，大家也许常会自问：“我将来能做什么？”“什么样的生活才是我想要的？”，很少有人能够确定自己不愿意做什么，自己能干什么，其原因就是大家根本不明确自己是一个什么样的人。在人生成长的道路上，认识自己才是最为重要的。
三千多年前，传说在希腊帕尔纳索斯山南坡上，有一个驰名整个古希腊世界的戴尔波伊神托所，这座神所是一组石造建筑物。在这个神托所的入口处，在一块石头上刻有两个词，用今天的话来讲就是：认识你自己！
古希腊的哲学家苏格拉底最爱引用这句格言教育他的学生，因此，后人往往错误地认为这是苏格拉底说的话。这句话当时被人们认为是阿波罗神的神谕，其实是家喻户晓的一句民间格言，是希腊人民的智慧结晶，后来才被附会到大人物或神灵身上去的。
认识自己才能把握自己
古人说：“临渊羡鱼，不如退而结网。”当青少年认识了自己之后，就应当坚定起来，让自己变成一个有思想、有韧性、有战斗力的强者，为了祖国的繁荣，为了国家的强大，为了自己的未来，在你所专长的道路上一步一个脚印地走下去。不要再犹豫，不要再迟疑，再观望几年，人家已经做出成绩来了。虽然说，只要认定、只要开始就不算晚，可是，人生能有几个十年供你挥霍。人的生命是有限的，早一天总比晚一天要好的多。
英国的一个著名诗人济慈，他本来是学医的，可是后来无意中，他发现了自己有写诗方面的才能，所以，就当机立断改行写诗，而且在写诗的过程中，他很投入的用自己的整个生命去写诗。很不幸，他只活了二十几岁，但是，他却为人类留下了不朽的美丽诗篇。
马克思在年轻的时候，也曾想做一名伟大的诗人，也努力的写过一些诗。但是，他很快发现在这个领域里，他不是强者，他发现自己的长处不在这里，便毅然决然地放弃了做诗人的想法，转到寒舍科学研究上面去了。
试想一下，如果上面的两位大师都没有正确的认识自己，看清自己的话，那么英国至多不过增加一位不高明的外科医生济慈，德国至多不过增加一位蹩脚的诗人马克思，而在英国文学史和国际共产主义运动史上则肯定要失去两颗光彩夺目的明星。所以，要认识自己才能把握好自己。无论做什么都要切切实实、脚踏实地去做，大而无当、好高骛远的想法一定要排除。
认识自我，就是要客观地评价自己，既不高估自己，也不贬低自己；认识自我，就是要认识自己的优势、劣势、自己的与众不同和发展潜力；认识自我，就是要认识自己的生理特点，认识自己的理想、价值观、兴趣爱好、能力、性格等心理特点。
在社会生活中，如何塑造自我形象，把握自我发展，如何选择积极或消极的自我意识，如何正确的认识自我、肯定自我，将在很大程度上影响或决定着一个人的前程与命运。所以，青少年朋友，要想在社会上立足并有所成就，就必须对自己有一个全面而深刻的认识。人们只有清楚地知道自己想做什么？能做什么？做了会付出什么？付出之后会得到什么？才能更理智的去面对人生中的多项选择。只有认识了自我，才能开发出更大的自我潜能，才能发展自我，超越自我，升华自我，从而达到一个全新自我的境界。
善待自己，认识自己
人最高的智慧就是认识自己，这个世界上有很多人企图认识自己，他们不惜解剖自己，对生命的各个部分详细研究，直到生命的最初的形态，或是野兽，或是天使。
生活中，我们每个人都有优点和缺点。我们需要多认识自己的优缺点，常留意自己的言行，检讨自己的行为和习惯，待人处事的态度等。同时观察别人的行为，学习他们的长处，以弥补自己的不足。
然而到了今天，人们不得不承认，“认识自己”这个目标还远远没有实现。在现实生活中，如果自我被扩大，就容易产生虚荣心理，形成自满和自我陶醉。这种人喜欢炫耀、哗众取宠，不能客观地评价自己。如果自我被贬低，就容易产生无能心理，认为自己无用，一无是处。这种人本来可以才华出众，成绩超群，却由于自我贬低，“非不为，是不能也”的自欺欺人的自我退缩伤害了自我。
认识自己是与生俱来的内在要求和至高无上的思考命题。
有句古语是这样说的：“画龙画虎难画骨，知人知面不知心”。人心难测，知人难，为人知更难。而要知己，则是难上加难。所以有“人贵在自知之明”之说。
诚然，一个人要想真正的了解自己，认识自己，又谈何容易？一辈子不认识自己而做出了可悲之事的大有人在。在今天，还有很多人正是由于不认识自己，不充分理解今天这个社会中的情况，而受不得一点点挫折、打击，悲观、失望、苦恼、抱怨、彷徨，终日在唉声叹气、无所事事中把时光轻易地放走。
古人云：“知己知彼，百战不殆。”西方人说：“自己的鞋子，自己知道紧在哪里”；“不会评价自己，就不会评价别人”；希腊人说：“最困难的事情就是评价自己。”可见，认识自己是一个永恒的话题，在古今中外都十分受到重视。
但是，认识自己并不是一件容量的事，需要对自己有一个最起码的认识，是做人的一个最起码的要求。而对于有些人来说，自己是什么样的人，只有自己不知道。由于难得有一个真实的参照系来评估自己，所以，我们往往能够很自信的干傻事。
认识你自己罢！虽然这是困难的，然而，一个人要想有一番作为的话，正确的认识自己是一个最基本的要求。或者，你可能解不出那样多的数学难题，或记不住那样多的外文单词，但你在处理事务方面却有特殊的本领，能知人善任、排难解纷，有高超的组织能力；你的数理化也许差一些，但写小说、诗歌却是个能手；也许你分辨音律的能力不行，但有一双极其灵巧的手；也许你连一张桌子也画不像，但是有一副动人的歌喉……
在认识到自己长处的前提下，扬长避短，认准目标，抓紧时间把一件工作或一件事情做好，久而久之，自然会水到渠成。鲁迅说过，即使是一般资质的人，一个东西钻研上10年，也可以成为专家，更何况它又是你自己的长处呢？
2.扮演好自己的角色
在五彩缤纷的生活当中，每个人都在扮演着不同的角色，每个人都有自己的位置，每个人都会在自己的天空下展翅翱翔，创造价值。然而价值有大有小，创造大价值是人们的追求，如何创造大价值，是不是一定要谋高位，居人上呢？不是，绝对不是的。因为不是每个位置都适合自己，也不是所有的位置都属于任何人，只是其中一定有适合自己的位置，只要你扮好自己的角色。
在生活中，没有旁观者的席位，每个人都有适合于自己的位置，只有找准了自己的角色，才能创造出无穷的价值。
生活中扮演好角色很重要
生活中扮演好角色很重要。在家里，我们的角色是父母的子女，我们就有尊敬父母的责任，你做到了吗？在寝室，我们的角色是室友，你有不打扰他人的责任，你做到了吗？做为值日生，我们有认真完成值日工作的责任，你做到了吗？做为班干部，我们有管理班级纪律的责任，你做到了吗？
作为中学生，要常常扪心自问：我对得起自己的角色吗？也许，现实生活的残酷让人觉得很无奈，有时你不得不带着面具来跳舞。然而，窥探一个成功人的履迹，无一例外，他首先必须扮演好自己的角色。“一屋不会扫”的人，自然也“扫不了天下”。所以，走进茂密的森林，你只要无愧地做了丛林中最挺拔的一棵；在波涛汹涌的大海面前，你只要无愧地把自己化作浪花里最纯净的一滴水珠；抬头仰望辽阔无边的蓝天，你只要毫无愧疚地让自己变为云层中最祥和的一朵……这样的人生便足够了。
王强是初三班的学习委员，成绩处于班级上游，不仅乐于帮助人，而且很有责任心。身为班级的学习委员，在学习上对周围的同学向来是热情对待，只要谁学习上遇到困难，他会立刻去帮助，并且一帮到底。有一次，学校举行“一帮一”活动，就是说班级里学习成绩好的同学各帮助一个学习落后的，大家来共同进步。
作为学习委员的他，这时候起着关键作用。恰在这时候，王强要参加省里举行的数学竞赛，时间对他来说很重要。他的班主任告诉他，让他一心复习数学，不要管活动的事了。然而，王强却拒绝了，说道：“我身为学习委员，就一定要扮演好自己的角色，会把时间调整好的。”
曾几何起，少年时的理想一点点褪色，现实让你们变得很无奈。然而，这就是生活，是成长的代价。的确，人生就像一个舞台，每个人都扮演着不同的角色。把自己的角色扮演好了，你的人生也就相对成功了。所以，每个学生都要忠于自己的角色。每个阶段，你都在扮演着不同的角色，每个角色都有它的喜怒哀乐，忠于你扮演的角色，享受角色里的一切，包括迷茫和痛苦；而一旦转换角色，就要尽快脱身，忠于新的现在时。每一份角色的背后，都有它的意义，它的苦楚，它的瓶颈期。很好地读懂自己，扮演好属于自己并且有能力实现的角色，即使暂时或者很长一段时间你处于一个自己不喜欢或者超出自己能力的角色位置，也应该学着去适应和享受这个角色。
毕竟，每个人扮演的角色不一定都是自己选定的、自己所喜欢的角色。有些角色不管你喜不喜欢，你都必须无条件扮演下去，只要你扮演得好，一样可以收获成功。可以说，每个人扮演的角色都很重要，譬如：公务员有做公务员的游戏规则，他们必须服从上级安排，搞好上传下达，做好本职工作；工人有做工人的游戏规则，他们必须按工艺流程生产，保证产品质量；农民有做农民的游戏规则，他们必须按季节耕种、收获，并做好农作物施肥、杀虫等；商人有商人的游戏规则，他们必须合法经营、照章纳税。如果你不遵守这些游戏规则，你就无法扮演好你的角色，就无法体现出你的价值，也就无法体会生活的意义。
之所以要扮演好自己的角色，就是因为它对于人生是必不可少的一门功课。所以，学会享受它的喜怒哀乐，时刻准备着蜕变。每一个角色背后都自有艰辛，学会品尝这份艰辛，也是一种痛并快乐着的成长经历。
如何扮演好自己的角色
在人生这个大舞台上，每个人都扮演着自己不同的角色，忙忙碌碌地做着自己该做的事。在漫长而又短暂的中学时代，你们扮演的最重要角色就是学生，因此你们每个人都要对自己的角色负责，无论是今天还是明天，惟有认真地对待，才不会留下难以弥补的遗憾。
在这个大千世界里，大到宇宙小到飞扬着的尘埃与泥土，对这个世界都起着举足轻重的作用，它们找到了适合自己的位置，并用自己的努力创造价值。
那么，怎样才能扮演好学生角色呢？其实，很简单，就是要认真学习、刻苦钻研，遵守校纪校规，在学校的舞台上充分秀出学生的风采。
作为中学生，我们应当明白，没有规矩，不成方圆。学校规章制度建立并执行的目的不是限制自由、约束个性，而是为了维护正常的教育教学秩序，维护学生生活与学习的权益，并为安全提供保障，提高同学们守规守法的自觉性，这才是校纪校规的实际意义。事实上，一个没有纪律和规则约束的地方是绝对没有自由可言的。所以，你们的所作所为必须以遵纪守规为前提，不要盲目作为，否则必将为此付出代价。
一旦你们用自己的理性和知识真正理解和认同规则之后，那么规则和纪律就不再是一种来自外界的约束自己的枷锁，遵规守纪就不再是一种强迫的任务，它就变成一个利己的选择，一种道德的义务。这样，你就可以扮演好自己的学生角色，就可以让真正的自由在有纪律的秩序中尽情发挥，让积极的个性在有规则的环境里得到张扬。
既然我们扮演的角色是学生，在学校，就应该有一个学生样。做为中学生，其主要目的是学习，只要衣冠整齐，干净就足够了，多放一些精力在学习上才是最重要的，根本没必要去最追求名牌服装，鞋，去染发等，更不应该存在攀比的心理，而且学生所消费的费用多数来自父母的腰包，所以就更应该理智的消费了，不能盲目的花钱，在以后的学习中还要积极参加一些公益的活动，提高自我实践能力，做一名全面发展的中学生。
3.相信自己一定行
每个人都是自己思想的产物，胜败都由自己选择。当你遇到困难时，使自己采取积极的自我暗示，如告诉自己“我一定行”，其结果往往会使你有意想不到的收效。所以，我们要积极思考，充满信心，执著、认真地相信自己，相信你一定能够成功。
现实中很多人总是会对自己提出一大堆的疑问，“我行吗？”“我可以成功吗？”“别人都那么优秀，我怎么能竞争得过他们呢……”他们对自己的能力表示怀疑，尽管他们并没有想象中的那么糟糕。但是却与那些没有多少能力却很自信的人相差甚远。为什么这么说呢？归根揭底是因为他们的怯弱，不自信，给了他人更多的机遇，提供了更广阔的发展空间。
告诉自己一定行，生活就会不一样
每个人都如同一条在大海风浪中航行的船，不仅要敢于一次一次迎接风险；每个人更像一块等待撒播种子的土地，只要相信自己总会有一粒适合自己的种子生根、发芽、结果。因此，面对失败，我们不应沮丧而应寻找更适合自己的成功，因为总有一粒种子是适合自己的，相信自己一定会成功。
吴薇曾是一位银行职员，根本没有什么舞台经验，但她却用自信的魅力，征服了所有的评委。2003年，她参加了环球小姐中国赛区的比赛。结果在初赛后她只得了分赛区的第四名，但她还是对自己充满了信心，还积极地参与到总决赛的培训中，把自己最好的精神风貌带到了总决赛中。终于，自信的她捧得了中国环球小姐的桂冠。
在别人问她成功的技巧时，她说自己获胜的最大优势就是自信，可见自信对成功有着决定性的作用。
不久后，在参加全球比赛的初赛中，他被排到了第17名，最后无缘决赛。这种难度可想而知，需要跨越不同肤色、不同种族、不同文化，况且东西方必然存在强烈的审美差异。但即使如此，吴薇依然没有放弃自己，她又回到了银行工作，因为这认为这里才是最为适合她的地方。不久之后，她用她的自信征服了失败，25岁的她已经是行里最年轻的副经理了。
她对自己的总结是：一个人只要相信自己的能力不比别人弱，带着自信的笑容和充满自信的眼光看待每一件事、每一个人，并学会宽容，在适合自己的地方，给自己足够的信心就可以在工作中游刃有余。
事例中的吴薇她因为敢于展示自己的风姿，敢于让全世界发现东方女性的美好，敢于跳出设定的审美模式，尽管她无缘决赛，但她却用自信又一次征服了失败，成为一个至真至纯的出色女人。
在这个处处充满竞争的社会中，我们呼吁青少年们：只有自信才能让你神采飞扬；只有自信才能使你更加光彩夺目；只有自信才能让你走向成功。而那种自怨自艾、柔弱无助的人必定失去更多成功的机会，与成功成为平行线。自信一点，只要告诉自己“一定行”，你的生命一定会变得不一样，你的人生也会因此而感到快乐，这份自信也将领你打开成功的大门。
古人云：人不自信，谁人信之。纵观古今中外所有成功的事例，无不是以自信作为成功的基石。诗仙李白之“天生我材必有用”；美国作家海伦虽然双目失明，可却凭着对自己、对生活的信心，顽强的活下去，通过不懈的努力，最终成为名扬天下的作家；伽利略不就是因自信，才不顾众人反对坚持自己的观点，最终推翻了亚里斯多德权威的结论；拿破仑曾宣称：“在我的字典中没有不可能的字眼！”才激起了他无穷的智慧和巨大的能力，成就了横扫欧洲的一代名将；第一架飞机的发明者莱特兄弟，如果没有自信面对失败、面对别人的冷嘲热讽，如何能实现飞翔的梦想。
正像莎士比亚所说的：“自信是走向成功的第一步，缺乏自信即是失败的原因。”无论在学习中还是在生活中，人人都会遇到各种大大小小的挫折，或学习方法不当，使人困惑；或学习枯燥，使人懈怠；或成绩不理想，会使人沮丧……而自信就好比一把智慧的钥匙，帮你顺利地开启每一扇成功之门；自信就如黑暗中的灯塔，把你从困境中解救出来；自信就像人能力的催化剂，人前进的动力，能将人的各种潜能充分调动起来，发挥到最佳程度。
“我能行，任何事都不会难倒我”，通向成功的路谁也不可能一帆风顺，而成功者懂得带上自信，满怀希望，去面对荆棘丛生充满艰辛的道路。唯有如此，你们才能抛开所有顾虑，迎难而上，挑战自我，超越自我，坚定自己的信念，为自己的理想目标而奋斗。
做一个勇于尝试的人
尝试是行动的开始，也是走向成功的第一步，勇敢地迈出这一步，成功将会变为可能。成功来自于对事物的好奇心与征服的欲望，当你对一个事物产生好奇心时，你就会总想着去研究它、钻研它、探索它。但是仅有好奇心是远远不够的，还要有足够的自信心和勇气去尝试。在征服一个事物的时候，如果你可以对自己说“我能行”，那在这个过程中你就会得到很多经验，使自己越过各种各样的阻碍，这中间当然会有一引起不可料及的事情发生，但这个时候最能帮你的就是勇气与自信心。勇气将帮你迈出脚步、突破自我，自信心将帮你克服困难，战胜挫折。
世界伟大的发明家爱迪生，可以说，他的一生就在尝试中度过的。当他对生活中的一些现象产生好奇，并产生一系列想法的时候，他首先选择的是——试着去做。他尝试着去发明电灯，尝试着发明留声机，尝试着发明蓄电池，等等，结果均获成功。他的发明成果有2000多项，是当之无愧的“发明大王”。
如果他因小时候人们对他的嘲笑而对自己失去信心和挑战自我的勇气，从而变得自卑，那他永远也不可能去尝试，也不可能不畏困难和挫折创造那么多的伟大发明。谈成功，更不可能。尝试最大的敌人是半途而废。科学界的人们信奉这样一句话：在一万次试验之后的那一次可能就是成功。这一万次，就是一万次的失败。成功就躲藏在无数次失败之后。失败的人，往往是做事半途而废、浅尝辄止的人。除了爱迪生以外，还有很多伟人、名人都在给世界的后人们上课，他们用行动，用成就向你们诉说人生的真谛，成功的秘诀。如莱特兄弟、达尔文、阿基米德、蔡伦、牛顿等等，他们的成功就说明了一个真理：只有想不到的，没有做不到的，只要你愿意尝试，经常对自己说“我能行”。
当然你可能在付出过后，没有相应的回报；也许你对自己说“一定行”时别人把你当作是另类；也许你的自信举动使你遭到了别人的嘲笑，但而对这些你应该相信自己的路不是别人说出来的，你的成功也不是一时的得失就能决定的。告诉自己“一定行”，做一个自信的人，它将引领你在任何环境中发挥你最大的潜能，使你最大程度的取得成功，使你的人生变得多姿多彩。
4.勇于突破自我，战胜自我
在生活中，每个人都有自我设限的时候，自己不愿做或者不想做的事情，心理上就有了界定：这件事我做不成！其实，说自己不愿做或不想做，说到底是不敢做。人生就像是一盘棋，怎样去下，每一个下一步要怎样去走，全由自己来掌握。也许会走错棋，也许会走进死胡同，没关系的，只要这盘棋还没有结束，一切都有可能出现。
对于中学生来说，只有在前进的道路上，勇于突破自我，即使是失败也是一种锻炼。要做到胜不骄，败不馁，不要永远活在失败的阴影下，勇敢地去找寻失败的原因，提升自己，战胜自己，相信自己一定能把人生这局棋走的很精彩！只有勇于突破自我，才能少些不必要的烦恼与忧愁。郑板桥说：“千磨万击还坚韧，任尔东西南北风。”勇于突破自我，无需犹豫！战胜自己，何需等待！拿出你的勇气来，勇往直前，永远争取吧！
突破自我，克服恐惧
人生如戏，每个人都是主角，不必模仿谁，我是我，你是你，好好地活着，为自己活着。有梦想就大胆的追求！失败也不要放弃，随它花自飘零水自流。其实对中学生来说，真正的成功，不在于战胜别人，而在于战胜自己。
小宝从小性格就内向，自尊心也特别强，所以学习成绩一直也很好。可是，最近她总以为别人时刻都在用鄙视眼神的看她、评价她，所以她担心自己会出什么差错，否则，会让人看不起。后来，她暗恋上了班内的某个男生，但又不敢表露出自己的爱慕，还怕别人知道这个秘密。有一次，好朋友给她开玩笑说：“我知道你爱上他了，你别藏在心里啦！”她一听心里急得发慌，担心别人会对她评头论足。从此以后，她见人就躲开，不愿理会别人。有人找她聊天、玩耍，她就面红耳赤、心慌意乱，而且说话也是语无伦次，最后导致一见人就担心害怕。
以上这个事例表明，小宝是由于社交恐惧心理导致她不能正常与同学交往。最终陷入困境、不能自拔。这种社交恐惧是因心理紧张而造成的心因性疾病，只要有这种心理的中学生做到全面了解自己，树立自信心；改善自己的性格；学会与别人交流；掌握上些社交技巧……只要将这些落实到位，相信战胜不良的心理障碍指日可待。
中国有句俗语说得好：“不会战胜自己的人，是胆小的懦夫。”突破自我，需要勇气，需要其顽强生命的活力。中学生朋友们，无论是健全的身躯还是残缺的臂膀；无论是优越的条件还是困窘的环境，大胆地拿出你的勇气，你的胆识，去克服困难，克服恐惧，克服失败带给你的消极情绪。不管你正在前行中，还是失意时，此刻不要在彷徨，不要再犹豫，对现在的你来说从失败中找出通向成功的途径才是最重要的。
中学生朋友们，只要勇于突破自己的防线就等于打开了智慧的大门，开辟了成功的道路，铺垫了自己在人间的旅途，铸成了自己的一种面对任何烦恼和忧愁的良好心态。
战胜自己，走向成功
他出生在一个寂静荒野上村庄上，因为贫穷，常被赶出居住地，全家人不得不经常搬家。9岁的时候，母亲因病不幸去世，生活变得更加艰难。22岁时，他失业了，很是伤心，决定参加州参议员竞选，但落选了。想进法学院学法律，但因种种原因进不去。不得不向朋友借钱经商，可不到一年就倒闭破产了，欠下了巨额外债，此后的几年里，他不得不为偿还债务到处奔波。
25岁，他再次参加州参议员竞选，竟然赢了，以为从此好运就会来了。第二年，正当他准备结婚时，未婚妻不幸去世，受到打击，为此心灰意冷，而卧病在床。
29岁，竞选美国国会议员，结果没有成功，但他没有放弃，于第二年又参加竞选美国国会议员，可还是落选了。
因为竞选赔了一大笔钱，他申请担任本州的土地官员，但申请被退了回来。几年里，接二连三的失败并没有使他气馁，而是勇敢的面对，挑战失败。过了两年，他再次竞选美国国会议员，依然遭到失败。
在他51岁时，1860年，他终于当选为美国总统。他就是一个令全世界都为之叹服的伟人——美国第十六任总统，亚伯拉罕？林肯。他战胜了生命中接踵而来的各种挫折与不幸，最终战胜了自己，登上了人生理想的高峰。
鲁迅先生说：“人生的旅途，前途很远，也很暗，然而不要怕，不怕的人面前才有路。”的确，在通往成功的道路上，不乏荆棘和陷阱，到处都有困难和坎坷。有些人遭到了一次次失败，便把它看成拿破仑的滑铁卢，从此一蹶不振。而对于一心要取胜、立志要成功的人来说，一时的失败并不是永远的结局，在每次遭到失败后重新地站起，要比以前更有坚强的毅力和决心向前努力，不达目的决不罢休。
布伦克特说：“只要不让年轻时美丽的梦想随着岁月飘逝，成功总有一天会出现在你面前。”要坚持你的梦想，不要退缩，成功并不是海市蜃楼，那是黎明前的黑暗，因为阳光总在风雨后，请相信有彩虹！坚持自己的梦想，成功就在你的前头！
纵观古今中外的成功人士举不胜举，司马迁虽然身受宫刑，但仍不屈不挠，凭着顽强的毅力完成了巨著《史记》；海伦自小双目失明，饱受病魔缠身，但她自强不息的精神促使她写下了一部又一部脍炙人口的文学著作……战胜自己说起来容易，但是真正地做起来要比战胜别人难的多，因而战胜自己，就要有坚忍不拔的意志，要有根深蒂固的信念，要有在逆境中成长的信心，要有在风雨中磨练的决心。不要时时刻刻把战胜别人看得太重要，最大的胜利便是战胜自己。战胜自己并非易事，所以，中学生朋友们要加强培养战胜自己的目标、决心、能力及克服困难的勇气。
卡耐基曾说：“经过无数次失败以后，姗姗来迟的东西叫成功。”漫漫人生路上也正是有了成功与失败，生活才有意义。作为旭日东升的中学生，要明白成功绝非偶然，是靠艰辛的付出和耐心的积累而来，当你在一次次的失败后，又一次次的选择后，就会发现成功的坦途已经铺到你的面前了。要记住，在生命中勇于突破自我，战胜自己，不要放弃自己的梦想和追求，努力向前。
5.学会时刻分析自我
中学生朋友们，你认识自己吗？当你听到这个问题时是不是感到很吃惊？不禁反问，谁能不认识自己呢？答案是肯定的，你相信吗？确实有人不认识自己，一个人不光要认识自己的外表，还应该认识自己的心理（能力、个性、兴趣等等）。这才是真正能让你自己健康成长的前提，假如一个人连自己的能力、水平都不能做到了如指掌，那又何谈奋发向上，实现自己伟大的理想呢？
因此，学会时刻分析自我，在生活、学习中，是非常重要的一步。尤其对于处于青春期的中学生来说，时刻分析自我，对以后的成长有着很大的帮助。
时刻分析自己，自省中认清自己
歌德曾经说过：“一个目光敏锐，见识深刻的人，倘又能承认自己有局限性，那他离完人就不远了。”如果一个人不认识自己的缺点，很容易因自负而失败；优点可能会受到缺点的影响；只看优点，不看缺点，就会导致自己根本听不进别人的一点点的意见和批评；过分地骄傲；只退不进，甚至失去了最宝贵的尊严……
在现实生活中，每个人都有自己的长处和不足，甚至有别人所不具备的优势。这些在青少年中尤为常见，以上的任意一种心理都能在你们中间找到。所以，青少年朋友要想克服这些心理上的障碍，必须要正确认识自己、评价自己。
有一个爱发脾气的妇人，与身边的邻居、朋友关系搞得很僵，为此整日闷闷不乐。为了改正自己爱发脾气的缺点，就上山庙里找老和尚求助。
老和尚听了她的苦闷后，就把她锁到了一个柴房里面。当时，她就怒气冲天，要求放出去。和尚没理会，转身走了。一个时辰后，妇人稍微静下来，和尚问是否还生气？妇人回答到：“我生我自己的气，我为什么听信别人的话来这受罪呢？”高僧听后拂袖而去。一个时辰又过去了，妇人觉得生气不值得。高僧笑着说。“还知道什么叫不值得呀，看来心中还有衡量，还是有气根的。”
终于，大师第四次来看时，妇人抬起头说：“大师，真是奇怪啊，我现在反而并不生气了，有什么好气的呢？我想明白了：气不就是自己找罪受吗？”高僧把手中的茶水倾洒在了地上。妇人看了很久才顿悟。
其实，在这几个时辰中，老和尚是在让这个妇人自省，来彻底地分析自己，这时她才翻然醒悟。在世界上所生存的每一个人都有七情六欲，只要有感情，就会有怒气。但是，凡事都要有一个度，要有因有果。
所以，青少年朋友们，无论你遇到怎样的困难与挫折，都不要埋怨造物不会，世道不平，与其抱怨他人的不是，不如及时分析自己。其实，很多时候，困难与挫折不是由自身的原因所造成的。所以，应学会从中找原因，及时分析自己的所作所为是否正确。人总是在自我反省中认清自己。并且决定自己以后避免发生这种不该发生的事。只要你相信自己，一定会做到的。
确认自己才使你脱颖而出
在《伊索寓言》是有这样一则故事：当年普罗米修斯在造人时，让每一个人的身上都挂两只口袋，每个人都把装着别人的缺点的口袋挂在了胸前；而那只装着自己的缺点口袋则放在了身后。结果可想而知，只要人稍微低一下头就能看见别人的缺点，而对自己的缺点却视而不见，因为他很难看到。有位名人曾说：“人本身就是带着缺点降临到这个世界上的，人生的过程就是在不断改掉缺点、完善自己的过程。因此，敢于挖掘和暴露自己的缺点是非常有必要的。”
经过几天的努力，李泽终于在人才市场找到了一份自认为还不错的工作，并和用人单位约定了面试的时间。面试开始时，李泽排在30个面试人员的第29位，而名额只有一个。当时的李泽默默地等着，眼看一个又一个满面春光地从老总的办公室走出来，羡慕的不得了。终于轮到李泽了，高兴的无以言语。“你好”老总首先打开了沉默、无比压抑的场面，于是李泽连忙说“谢谢”，问话就这样开始了。“你知道你应聘的是什么职位吗？”李泽微笑道：“销售部经理。”紧接着老总又问道：“‘你对一瓶白开水当一瓶高档次饮料卖’这句话有什么不同意见吗？”这些问题对做过销售的李泽简直是轻轻点水，李泽虽然回答的很全面、详细，但仍没有看到老总对自己的赞赏。突然，老总问了一个书话题：“你的缺点是什么？”对于李泽来说，确实有点玄乎，老总怎么会问这么一个问题呢？他该说什么好呢？这时他便想：唉，反正是没有什么希望了，想到什么就说什么吧。便脱口而出：“我很清高，不会吹牛拍马，常常目无领导，爱发牢骚，做人过于死板，常与世绝迹，显得很是格格不入……但是有一点，这些缺点都是别人告诉我的。到如今，除了不爱做家务外，我不太明白还有什么更大的缺点。说句真话，有的时候连我也说不清楚。”听完李泽的一番话后，老总露出了笑脸，频频点头：“其实，一个人要想找他人的缺点很容易，但是找自己的缺点却不是那么容易。有的时候别人认为是缺点的往往是你身上最大的优点，而有时候自己认为是优点往往是最大的缺点，仁者见仁，智者见智。李先生，你很实在，也很坦诚，我们公司就要需要像你这样的优秀人才呀，欢迎你加入我们公司。”李泽怎么也想不到，他竟然成了30位面试中惟一的幸运儿，他被聘用了。
无数事实告诉了我们，要想发现自己的缺点，就必须进行深刻地自我剖析，只有这样你才能在同等阶层中脱颖而出。尤其是当代中学生朋友们，因为此时的你们正处于心理完善、处事待物最重要的阶段。做到正确地自我剖析，不止是简单地找出优点、缺点，更重要的是要把自我剖析的“手术刀”滑向心灵的深处，对心灵进行一次大规模地追问：我的缺点是什么？它跑到哪里去了？明天的我将如何去努力改正这些不足？
中学生作为21世纪新生的太阳，更要了解自己的性格优势与不足。要学会扬长避短，以此来增加自己的自信心。正确认识自己，就要以全面的、发展的眼光来看待自己，只有这样，才能完成自己的目标，自己的事业……
6.走自己的路，让别人说去
生命是父母给予的，环境是先天注定的，而人生却是自己的，精彩与否，成功与否都要靠自己去创造，自己的人生要由自己负责。莎士比亚曾说过：“走自己的路，让别人说去吧。”说的就是人要为自己而生活，不要活在别人的标准里，为别人的看法而去改变自己，这是很愚蠢的事。人活着不是为了别人，要敢于坚持自己所坚持的，相信自己所相信的。
所谓为自己而生活就是：要为了自己的快乐、兴趣和人生目标而努力，不活在别人的价值观里；要善于发现自己的兴趣和特点，并在属于自己的道路上不断超越自己，追求成功，为自己能展翅高翔赢得一片属于自己的天空。
坚持己见，活出精彩
余秋雨说：很多人总是很在意别人的手指，在意他们对你伸出的是大拇指，是食指，是中指还是小拇指，并以此来评判自己的行为，或左右自己的心情，其实没有必要，不要太在意别人的手势，权当他在做运动就好了，只要自己觉得无愧于心就好。
很久、很久以前，一对爷孙俩用驴驮着货物到镇上的集市去卖。很快货物就卖光了，爷孙俩高高兴兴地往回赶，孙子骑着驴，爷爷在旁边跟着走。刚出集市没多久就遇到两个老妇女，她们说：“看这孩子真不像话，自己年纪轻轻的骑着驴，却让一个老人在地上跑。”老人听后连忙喊停，让孙子下来，然后自己骑上去，得意洋洋地继续上路了。又走没多远，一个孩子看见了，很生气的说：“怎么会有这样的爷爷，自己骑驴，却让年幼的孙子跟在他后边跑。”老人想：这也不是，那也不是，那要怎么办？突然，他灵机一动，弯腰把孙子也抱上了驴，两人一起骑着驴回家。可还没起步，迎面就走来一个中年人，他摇着头自言自语地说：“两个人骑一头小驴，也不怕把驴给压死了！可怜的畜生啊！”老人听了和孙子一起下来，爷爷、孙子、驴，各走各的。本想不会再招来议论，谁知他们在路过一片菜园时，几个种菜的看见了，说：“有驴不骑，如今这世上还有这么笨的人哪！”爷爷摸摸脑袋，看看孙子，不知道怎么做才好。最后，爷孙俩找来绳子和木棍，把驴的四脚绑起来，用尽九牛二虎之力抬着驴往家走去……
驴本是用来供人使唤的，故事中的爷孙俩最后反而是用尽牛虎之力将驴抬了回去。驴虽然不用劳累赶路了，但也没能好受了，两个人倒是也累得不轻。这是一则寓言小笑话，在引人发笑的同时也让人沉思。人言虽可畏，但人言更需要鉴别。别人的意见有时只能作为参考，如果人人的话都要听，那么自己也将无所适从。其实，只要自己认为是对的、效果是好的、过程是开心的、结果是满意的，根本没必要太在意别人的看法。
这也给当代中学生一个很好的警示，要知道最了解自己的人还是自己，旁人看到的只是一个片段或表象，没有一个人能完全的了解别人，他们仅仅是根据自己所见的不全面状况，说出自己的意见而已。如果太在意的话，只会影响你自己的决定，即使你按一个人的说法去做了，在另一个人看来你的所作所为却还是错的。由于每个人看问题的角度都有所不同，所以得出的结论也不尽相同，因此不管爷孙俩做出任何选择，在有些人的眼中都是错的，既然如此，还不如按自己的想法去做，勇敢地坚持自己的看法。
不论现实是怎样的，人要有最起码的一点“自负”，这样才能有负责人生的心力与霸气。只有相信自己，靠自己才能撑起头顶的一片天。如果连你自己都不相信自己，成功怎么会青睐你呢？你可能拥有满腔的热情与才能以及崇高的理想，可是你不能相信自己，不能放心地把自己交给自己，那你永远也无法成功，永远也无法征服世界！
人生路，自己选择，自己走！
人生的路上好着许多的岔口，但其中也许只有一条是通往成功的路。选择时，要么自己根据个人情况来选择，要么就听从别人的建议，走别人为你选择的路。但是，如果自己不为自己的人生搏一回，是不是有一些遗憾呢？再说，并不见得别人的意见就是正确的，有很多失败者就是因为他们在犹豫之后选择了别人为自己选择的路，他们太在乎别人的看法，而不相信自己的判断。然而，别人挑选的终究不是自己熟知的，即使一路荆棘，一路伤痕，你也无力怨恨，因为这也是你的选择，你选择了别人的选择，而狠心地否定了自己。如果不能走出别人的阴影，那么你永远也无法真正感触到不远处阳光的照射，也许那就是成功的呼唤。
生活中，你做的每一个决定、每一件事，可能都得不到别人的一致认同，也不可能得到所有人的赞同。但是不能因为这样而不去做，当然，别人的意见固然重要，可能很多还是忠言逆耳，但思想终归是自己的，对与错，可行与不可行，稍稍成熟的人都应该有判断的能力。因此对别人的看法不要过分的在乎，过分的在乎就是对自己没有信心的表现。古希腊人曾经在阿波罗神庙的石柱上刻下“认识自己”作为神灵的谕示，就是提醒世人认清自我，审视自我，避免在别人的眼光中迷失道路。中学生也应该以此作为人生的座佑铭，不要总是瞻前顾后，一味的犹豫浪费时间，害怕说错话、办错事，如果这些问题得不到及时的改善，那么，长大以后也会养成畏手畏脚、底气不足的不良习惯，这样既失去了展现自己才华的机会，也会与成功失之交臂。因此，不如在学生时代就努力改正过来，培养个人自主能力与判断能力。
成功者一般都是善于坚持的人，他们对于脚下的路充满了信心。希腊有一句名言：经常问路的人，容易迷失方向。所以，凡是成功者从不随意听从别人。他们也不为大多数人的意见所左右，常常自己制定计划并讨诸行动。失败的人大多只会在事后去后悔当初的摇摆不定，因此错失了大好机会。寻求成功就好像是在挖金矿，开采地点一旦选定就要用心去挖，也许别人会告诉你那是白费功夫，但你要做的只是坚持。你要相信自己不是毫无根据地找一片废地来采金的，也许再坚持一下，你就会看到地下闪耀着的金子的光芒，如果放弃，也许你离成功就只差那几毫米几厘米的距离。走自己选择的路，过快乐自在的人生，在永远的激情中去攀登高山，向顶峰行进。
路，自己选择，命运，自己去改变；路，在自己脚下，命运，把握在自己手中。而手与脚都长在自己身上，何必让别人去左右自己呢？天生我材必有用，每个人都应该是自己命运的主宰者。当然，相信自己并不是盲目执着，一意孤行。也并不是要你完全排除别人的意见与看法，凡事都必须有一个度，既不能过于自负，也不能盲从。别人不会为他们的言行负责，也不会为你的失败负责。相信自己，把握机遇，人人都有机会成功！
7.责任心——自我认知的起点
高尔基说：“人需要责任感，就像瞎子需要明亮的眼睛一样。”朗费鲁说：“我们命定的目标和道路不是享乐，也不是受苦，而是行动和责任。”
每一个人在自己的生命中都是主角，但是在别人的生命里也扮演了不同的角色，而不论哪一种角色，都代表着一种责任。社会、家庭、学校等舞台中，你作为一名社会成员，作为人之子女，作为学生，也承担着许许多多的责任。不要以为中学生的责任就是学习，责任是从出生就注定的，谁也无法推托。对于自己要有强烈的责任心，自己的人生要自己负责，不要总想着依靠别人；对于身边的人也要有责任感，即使他们只是你生命中的过客，你也要对其在你生命中曾留下足迹而感恩。有时候，感恩就是一种责任感的体现，有时候，尊重也是一种责任感的体现，有时候，对自己负责便是对他们的责任感的体现。
对自己要有责任心
罗曼罗兰说：“一个人的责任感越崇高，生活就越纯洁。”培根说：“责任好比宝石，它在无数光影的照耀下显得更加灿烂。”
中学生身上不仅寄托着家庭的希望和幸福，还是国家与民族的未来。应当充分发挥自己的智慧，用自己的汗水，实现自己的人生理想，体现自己的人生价值，有做一个有益于社会、有益于他人的人。有时候，做好你自己，就是对别人负责，有时候，你的成功，就维系着对祖国的责任感。
著名的爱尔兰作家克里斯蒂？布朗，在幼时就身患脑瘫，有口难言，全身只有左脚听使唤。对这个小生命的降临，他的父母是既惊喜又伤悲。布朗长到五岁还不会走路，也不会说话，身体也不能活动，父母带着他四处求医，却无济于事。一次，妹妹和布朗玩，看到妹妹在地上用粉笔写字，布朗突然兴奋起来。他使劲伸出惟一听使唤的左脚，将粉笔夹到指缝里在地上写下了生平写的第一个单词“mother”（妈妈）。这让布朗的父母欣喜若狂，之后他们用自己的努力给了布朗和正常人一样的教育内容，布朗以自己的聪明才智很快学到了很多知识。他虽然身残，但是志不残，最后他凭借着才能与毅力，加上持之以恒的努力，成功的学会了用左脚做一系列的事情，如打字、画画、写作诗文等等，充分发挥了自己惟一的肢体的功能。
布朗21那年，他正式出版了自己的第一部自传体小说《我的左脚》。他在自传中，向世人宣告，“我的左脚支撑起了我的整个生命，我的左脚在创造着不屈不挠的生活。”之后，他创作了很多的作品。在他短暂的一生中一共有五部小说，三本诗集先后问世，他以真挚的感情、深刻的哲理、动人的故事和诗一般的语言震动了读者和文学界，成为爱尔兰最有名的诗人和小说家，创造了爱尔兰的神话与奇迹。
布朗用惊人的毅力对他残缺的人生负了责，很认真地完成了上天交给他的苦难作业，而且还很完美。面对不公的待遇，他并没有表现出对这个世界的愤恨，也没有因此而选择逃避，而是选择勇敢地面对。也许是上帝想弥补自己的过失吧，它虽然没有给布朗一个健全的身躯，却赋予了他智慧和灵巧的左脚，布朗就以此来完成所有想做的事情，让全世界的人都对他肃然起敬。
能够做一个健全的人是幸福的，这是布朗给予人们的警示。中学生要从小就明白生命赋予你们的意义，任何成功的取得都不会是一帆风顺的，对正常人况且如此，更不用说对于像布朗这样大脑有残疾的人了。人成长的过程就是一个不断承担责任的过程，在承担责任时，应该学会如何用好的方式来承担，合理分配自己的时间，让自己不仅付出该付出的，而且还能得到自己应该得到的，享受承担责任的快乐。很多情况下，责任不是可以自主选择的，但是却可以自主的去做，去把握，从而掌握自己的人生。
对他人要有责任感
一个理发师每天上班下班，努力过着自己的生活。一天，他接待了一个身着破旧衣服的老者。理发师对老者上下打量了一番，见他穿着很随便，而且看起来很肮脏，觉得他好像是个乞丐。说实话，理发师宁愿不挣钱也不想给这个老乞丐剪头发，连他的头发也不想碰，但是开店做生意，即使有满肚子的不愿意他也得笑脸相迎。于是理发师强忍着心中的不愉快，随随便便地给老者剪了剪头发。结账时，老者伸手从口袋里胡乱抓了一把钱交给理发师，便头也不回地走了。理发师转身一数，不由得乐了，那傻老头儿多给了好多钱呢！
过了一个月，那老者再次踏入理发店，理发师一眼就认出来了。于是客气地接待，上心理发，热情地问他对发型有没有什么要求，直到老者满意为止。这两种截然不同的态度并没有让老者感到吃惊。到了结账时，老者从口袋里拿出一把钱，认真地数了数，一分不少，但一分也不多。这让理发师觉得很奇怪，便开口问原因。老者笑着说：“上次你不负责任的胡乱给我剪了头发，我就胡乱地付钱给你，这次你很认真地给我剪，所以我也很认真地付钱给你。”
不要认为别人的生活与你无关，很多时候自己的人生是与别人分不开的。作为一名理发师，就必须为自己的工作负责，为顾客的形象负责。也许就因为你玩世不恭的态度，别人会因此而受到不必要的伤害。中学生更应该将“责任感”作为自己奋发向上的动力，在父母为你辛苦工作的时候，当老师为你在讲台上挥汗如雨的时候，你就注定了这辈子要和责任感不离不弃。责任感并不局限于上级对下级，长辈对晚辈，对同学、学校、社会以及周遭的环境卫生，都不能坦然的去做一个局外人。
要有责任感，首先就要了解什么是责任？所谓责任就是一个人应该做的和不应该做的事情。你既然生活在这个社会，那就要在学会对自己负责的同时，也学会对国家社会负责，对别人负责。每一个中学生都应该努力做一个尊敬老师，尊重同学，孝敬父母，尊敬长辈的好学生，做一个有益于社会，有益于他人的人，唯有这样才能受到他人的尊敬，才能得到社会的承认，才能在未来的人生道路上越走越宽阔。
8.给自己一个准备的位置
人生最重要的不是奋斗，而是奋斗前的选择，选择就意味着要给自己一个准确的定位。人生在世几十年，如果没有一个准确而清晰的定位的话，会让自己走很多的弯路，甚至于遭受更多的挫折。
在生活中，每个人都有自己的位置。纵观一个人的一生，从幼儿、童年、青年到中年、老年，这些位置都在变化之中。现在的你们还是学生，给自己找一个准确的位置，是为今后的人生找一个更好的属于自己的位置。
合适的位置，成就人生的追求
漫漫人生路，要给自己一个准确的位置：即不自高自大，也不悲观失望。
如果你没有足以炫耀的出身，没有令人羡慕的家庭，没有生活无忧的境遇，不要悲观，你要用清醒的头脑，淡泊的心情去认识人情世故。一切幸运并非烦恼，一切厄运并非没有希望。不要抱怨自己的命不好、自己没有能力，深沉的叹息、哀哀的泪水，对自己耿耿于怀，何必呢！要时刻相信自己，要有一双发现自己亮点的眼睛，不要拿自己的短处与他人的长处去做比较。对生活要有希望，有追求，在困难面前要坚强的挺住，挺过去之后，他就会发现前面就是柳暗花明的下一站。
要想人生伟大，必须搞清楚自己需要什么？也就是你想收获什么？
一个人的发展在某中程度上取决于自己对自己的评价，这种评价有一句通俗话——为自己找一个合适的位置。在心目中你把自己放到什么位置上，你就是什么。因为这个位置决定了你的人生，也改变了你的人生。
有这样一个故事：一个乞丐在地铁出口处卖铅笔，一名商人路过，向乞丐杯子里投入几枚硬币，匆匆而去。过了一会儿，商人又转回来取铅笔，并对乞丐说：“对不起，我刚才忘记拿铅笔，毕竟你我都是商人。”几年之后，商人在参加一次高级酒会时，遇到一个衣冠楚楚的商人向他敬酒，这位先生说，他就是几年前在地铁处卖铅笔的乞丐。他生活的改变，得益于商人的那句话：你我都是商人。这个故事告诉人们：你把自己定位成什么样的高度，你就会成为什么。当你定位于乞丐，你就是乞丐；当你定位于商人，你就是商人。
12岁的福特，他在头脑中构想着一种机器，它能够在路上行走的机器代替牲口和人力。而这时候，父亲和周围的人都要他在农场做助手。如果他真的听从了父亲与家人的安排，世间便少了一位伟大的企业家。但他幸运的是，福特坚信自己能够成为一名机械师。于是他用1年的时间完成了其他人需要3年的机械师训练，随后又花两年多时间研究蒸汽原理，试图实现他的目标，未获成功；后来他又投入到汽油机研究上来，每天都梦想制造一部汽车。
天道酬勤，他的创意发明得到了爱迪生的赏识，并邀请他到底特律公司担任工程师。经过10年的不懈努力，在他29岁时，他成功地制造了第一部汽车引擎。今日美国，每个家庭都有一部以上的汽车，底特律是美国最大工业城市之一，也是福特的财富之都。福特的成功之路，虽然和他的勤奋努力分不开，但是也不能不归功于他对自己的准确定位为前提。
从另一个方面来讲，给自己定位置也要定的合适，如果定的不切实际，或者没有一种健康的心态，也不会取得成功。
综观当今世界，一成不变的事情非常罕见。每天都有奇迹，每件事情都在变动，作为一个特定的个人，很难墨守成规，不求进取的。所以，假如你自视颇高，不妨将当前的“位置”当作一个阶梯，不断地向更高的“位置”努力。假如你胸无大志，不妨将自己的“位置”降级，不期有成但求无过。
无论是工作还是学习，超越“定位”，便是超越自我，但是，超越自我并不容易，盛气凌人的属于有勇无谋者，知难而退的属于有谋无勇者，意志坚定、目标明确而又合理“定位”的才是勇谋双全的赢家。
找到自己的位置指导人生
给自己找准定位，是指引人生道路的“北极星”，照着方向前进。
如此这般，在生命中的每一个阶段，都有一个位置问题的存在。位置并不复杂，在提升生命质量的过程中，位置都是由低到高，慢慢地循环渐进的，每个位置都有自己的表现，不能逾越，不能跳级。
在懂得了这些以后，再给自己定位，就有了一个准确的方向。因此，一个人要善于把握分寸，需要谨慎，加上持久的努力，这样你才能在人生大舞台上演好自己的角色。
君不见在《三国演义》中，刘备被吕布击败后，投奔曹操。但又恐被曹操谋害，他就在自己住处的后花园里，惹花弄草，种菜度日，以示他的“胸无大志”。就这样，他逃过了在曹操身边的一劫。试想，他若自恃以“皇叔”的身份自居，骄奢起来，不要说成就一番霸业了，恐怕早就命丧曹操之手。
有这样一个人，他为了生活想砍一棵大树来换够多的钱养活家人。来到森林里面，他到处寻找，终于发现了他理想中的目标。他满心欢喜地用三天工夫砍倒了这棵树，最后却发现自己根本就带不走它，因为树太大了。如果在寻找目标的时候，他找的是一棵自己能扛得走的树，也许早就扛走了，用卖树的钱买了粮食，正与家人围在饭桌前谈天，在欢笑里等待饭熟。
这个人的心很大，但是却忘记了自己的力量很小，于是，悲剧就发生了。他错就错在没有给自己一个准确的定位。许多人一生都在瞪大眼睛寻找财富，他们贪婪的想把世界上每一样美好的东西都揣进自己的怀里，不料辛辛苦苦忙碌了好一阵子到头来却两手空空。真正有智慧的人懂得收敛内心的欲望，只选择自己够得着的果子去采摘，而不会把自己的小聪明当成智慧。
每个人都有属于自己的位置，但要想找到适合自己的位置，就不是那么简单了。只有找到自己的长处，给人生一个准确的定位，才能取得真正的成功。如果没有给自己确定一个准确的位置，你就可能会失败。有很多成功人士的成功，首先得益于他们根据自己的特长来进行定位。如果不充分了解自己的长处，只凭自己一时的想法和兴趣，那么定位就不准确，有很大的盲目性。
9.学会规划自己的人生
如果说人生是一条满是歧途的长路，那么你就是可以在大路上阔步行走的人，是昂首直步向前，还是误入歧途？怎样走？过怎样的人生？这完全取决于自己的选择，只有自己才能赋予生命最佳的诠释。如果说人生是一块画布，那你就是那个握着画笔的人，有五彩缤纷的颜料供你尽情发挥，你就是自己人生的设计师，要画出怎样的图案也由你自己决定。每个人都想要拥有成功的人生，然而成功需要计划，计划需要自己用心去实施和经营，早别人一步为自己的人生做好规划，为人生点亮一盏明灯，就能赢在人生起跑点上，早一步到达终点。人生规划是新时代的潮流，是现代人的课题，生涯规划愈早做愈好，胜算也愈大，尤其是当代的青少年们，不但要早做人生规划，还要努力让自己活出快乐人生，将计划变为现实。
规划人生，演绎精彩
有甲、乙两个人，他们从小学到初中都是同班同学。甲是个有着雄心大志的人，他除了在校做好学生本分外，还利用课外时间阅读一些书本以外的书籍。他一早就为自己的人生做好了规划，终极目标就是拥有一家属于自己的国际性企业。乙则是走一步算一步，他用俗话“船到桥头自然直”来解说自己的未来。虽然没有什么具体的计划，但是他的每一步走得都挺稳，一路下来，他和甲两人都考入了一所名牌大学。甲读外贸专业，乙读管理专业。
毕业后，两人又巧合地进入了同一家外企工作，由于两人没有社会经验，所以都由基层做起。甲每次都会把发下来的工资存40%到银行账户上，而乙要么不存，要么存了就会很快再取出花掉。一晃一年的时间悄然而逝，乙还是那样，尽着本份，做着本职工作，而甲则不满足于此，他总是帮助别人做事，从中学习一些东西。自此甲不断地涨薪、升职位，而乙还是在原来的岗位上。之后，甲，乙还是保留其各自的习惯或者习惯的一部分，从简单地角度我们不难看出，甲、乙形成了两种不同的理念，有计划和没计划，有理想和没理想。数年后，公司实行员工入股，甲拿出自己从上学时就开始攒的钱，加上工作又存起来的有8万之多，而乙则只有2万，根据公司入股的最低要求，必须是经理级别，首付是7万。结果可想而知，乙无论从金钱还是地位都没有资格入股。而甲则不断地向自己的目标行进着，努力着，眼看他离成功是越来越近。
成功不是巧合，幸福的人生也绝对不是偶然。机会属于每个有理想，并且在为自己的理想做准备，奋斗着的人。人生是计划的过程，计划的主人是自己，计划做得具体，执行做得确实，胜算必然属于自己。如果发现自己心中对什么感兴趣，便可将其作为人生的主要目标，一旦确定就要为这个目标做好详细规划，包括个人发展的一些细节。时刻观察自己离目标还有多远，不断地弥补自己的缺陷，不断地提升自己，使自己在规定的时间内实现理想。相信自己，因为每一个人都有追求美好生活的权利和能力，然而这些都离不开精心的规划，只有这样才能达到自己的人生目标，实现人生的梦想。想要成功的人，要从现在起就认真规划好自己的人生，把计划当成是一种习惯。
人生与成功都离不开“计划”
洛杉矶郊区，有一个从未见过任何世面的15岁男孩，给自己拟了一个计划表。在这张表格上，他列出了自己的人生计划的清单，并把它们一一编了号，总共有127个目标。如到尼罗河、亚马逊河和刚果河探险；登上珠穆朗玛峰、乞力马扎罗山和麦特荷恩山；驾驶大象、骆驼、鸵鸟和野马；探访马可·波罗和亚历山大一世走过的路；主演一部像《人猿泰山》那样的电影；驾驶飞行器起飞降落；读完莎士比亚、柏拉图和亚里士多德的著作；谱一部乐谱；写一本书；游览全世界的每一个国家；参观月球……
此后，他为此不断地努力着，按计划逐个地实现了自己的目标，当他到59岁时，完成了127个目标中的106个。
这个15岁的小男孩，就是著名的探险家——约翰·戈达德，他正是一个拥有自己的计划，并一生为之不断努力的人，最终他真正拥有了这个世界。
凡事预则立，不预则废。制定好的计划，将像一盏明灯带领你走过复习的沼泽地，头脑清晰而且应准确有信心。对于中学生来讲，做好学习生涯的规划与计划也是人生规划的一部分。中学生面对着升学的压力，面对着巨大的复习任务，制定一个详细、完备的计划是非常必须的。一个完善的计划能帮助你正确处理学习与休息、娱乐、体育锻炼的关系，能提高学习效率，做到事半功倍；反之，就会觉得时间捉襟见肘，事倍功半。
制定计划对于中学生的成长与发展是非常重要的，但计划的制定绝非易事。一份成功的学习计划，应该符合自身实际情况，有明确的目标，时间安排合理，可充分挖掘自己的学习潜力，约束自己的日常行为，既对学习有推动作用，又不会有害于身体健康。学习计划不应过简，也不必过繁，更不必为制订这份计划而耗费过多时间，计划的目标也应适中。
除此之外，如果没有一定的行动力，就算定了计划也没有用处，只不过是一张废纸而已。不按计划办事，计划是没有用的。为了使计划不落空，要对计划的实行情况定期检查。根据检查结果及时调整修改计划，使计划越定越好，使自己制定计划的能力越来越强。
计划对于人生的规划是至关重要的，如果你在计划上失败了，那你注定会在行动上失败。没有计划的人生杂乱无章，看似忙碌却是空缺的。而当你按计划进行学习获得成功之后，还可以产生一种充实感和成功感。所以，中学生朋友应从制定学习计划开始，因为这也是人生规划中的一部分。与此同时，值得注意的是制定学习计划的最大的功效不在于逼迫你将尽量多的时间花在学习上，而是帮助你保持自己的学习节奏，使你有规律地作息。相反，太过严格，反而会适得其反，得不偿失。
