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敢于攀登：陈景润与哥德巴赫猜想
李琼 |
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陈景润后来回忆说：“《堆垒素数论》我一共读了20多遍，重要的章节甚至阅读过40遍以上……”
在北上的列车车厢里，年轻的陈景润兴奋而又紧张，他有些担心地问李文清：“老师，我能宣读好论文吗？”
孙克定后来回忆说：“因为陈景润经常半夜在走廊里大声朗读他的论文，引起代表们的一致注目，一时被传为笑谈。”
1956年，毛泽东向全国知识界科技界提出了一个响亮的口号：
向科学进军！
接着，周恩来亲自主持制定了国家科学发展的远景规划。
厦门大学深受鼓舞，根据国家科学发展的远景规划，组织数学系制定自己的科研工作规划，提出在12年内赶上或达到国际先进水平。
此时，陈景润是厦门大学数学系的一名资料员。他一边工作，一边研究数学问题。
数学系的领导根据陈景润的科研方向，除了让他在资料室工作外，特地安排他担任“复变函数论”的助教，希望他借此可以得到锻炼。
此时，陈景润才23岁。他住在名叫“勤业斋”的教工宿舍。
“勤业斋”是一排矮小的平房，共有10来个小房间，住在这里的都是身体比较差或患有慢性病的教工，每人一小间，每间7平方米。
“勤业斋”背山面海，周围的环境非常幽静。
陈景润的邻居们常常早起，爬上房后的大山，尽情地享受着自然的美景和清新的空气，到了夏季，他们就结伴去海滨游泳场，泡泡海水，晒晒太阳，显得十分悠闲自在。陈景润却从来不参加这些活动。
当时的陈景润几乎没有作息时间表，不论上班、下班、白天、黑夜、走路、吃饭，他都在不停地构想和思索，尝试用各种可能的方法推演运算，在一张张稿纸上书写、涂改……
陈景润几乎停止了其他一切与数学无关的行动。
为了提高自己的理论水平，陈景润设法找来大量的数学著作，认真地学习着，思考着。
每天晚上，陈景润都会在灯下苦读。他担心夜晚开灯读书太迟，会影响别人的休息，就做了一个巨大的黑色的大灯罩，然后在蒙上了大灯罩的电灯下刻苦攻读数学著作。
由于陈景润做灯罩的手艺不太高明，灯罩做得不端正，又有漏洞，这才泄露了秘密。
有一次，夜已深了，整个“勤业斋”静悄悄的，在一片朦胧的夜色中，却有一个窗口漏出了一点微弱的光。
两个担任巡逻的学生经过这里，感到非常奇怪，他们小声地议论着：这是怎么回事？是老师在开夜车吗，他为什么不把电灯开亮？
两个学生走近窗口，向里窥视：一个很大的黑色灯罩，不但遮住了灯光，也遮住了灯下的人。
这种情景越发让人生疑。
两个学生终于忍不住敲开了房门。
门开了，刚从沉思中清醒过来的陈景润惊讶地望着两位不速之客。
原来，陈景润又在熬夜钻研他的数学问题。两个学生了解其中缘由之后，才放心地离开了。
后来，陈景润在谈到自己在厦门大学潜心读书的情景时，他说：
我读书不只满足于读懂，而是要把读懂的东西背得滚瓜烂熟，熟能生巧嘛！
我国著名的文学家鲁迅先生把他搞文学创作的经验总结成：“静观默察，烂熟于心，凝思结想，然后一挥而就。”
当时，我走的就是这样一条路子，真是所见略同！
当时我能把数、理、化的许多概念、公式、定理，一一装在自己的脑海里，随时拈来应用。
陈景润在资料室工作期间，只要有空，他都会埋头于各种数学专著之中。他到底读过多少书，实在很难计算。
陈景润知道：要想攀登科学高峰，必须打下坚实而深厚的功底。
当时，不少数学著作又大又厚，携带十分不便，陈景润就把它们一页页拆开来，随时带在身上，走到哪里读到哪里。
就是用这些方法，陈景润把不少优秀的数学著作读得滚瓜烂熟。
据陈景润的同事后来回忆：
这些书，陈景润从头到尾钻研七八遍，重要的地方甚至阅读过40遍以上！
此外，陈景润还广泛阅读国内外数学刊物，努力吸收前人的成果。
数学系的老师时常看到陈景润拿着一页页散开的书在苦读，以为他把资料室的书拆掉了。
后来，经过查实，大家才知道陈景润拆的书全是自己的。
对于公家的书，他惜之如金，从不去拆。
陈景润后来说：
白天拆书，晚上装书，我就像玩钟表那样，白天把它拆开，晚上再一个原件一个原件地装回去，装上了，你才懂了。
陈景润的好朋友林群说：“陈景润的治学精神和研究风格都使我钦佩。”
陈景润的朋友罗声雄后来也说：
陈景润的刻苦，不是常人能做到的，或者说，不是常人能忍受的。
此时，陈景润的住处离大海近在咫尺，多少人流连于大海之滨，尽情领略着大海的宽广壮阔之美，陈景润却从来无暇到海边游玩。
