黄宾虹出生时，正值父亲黄定华的生意如日中天。他生意繁忙，顾不上儿子的学习，但是为了儿子日后的发展，他不惜重金先后聘请了邵赋清，黄济川、黄秉钧兄弟，李国柽、李国棠兄弟，赵经田，应芹生，陈春帆等在家塾教授黄宾虹。
黄宾虹出生于金华城区的铁岭头，直到19岁才离开金华。他在金华度过了童年、少年的美好时光。给他留下深刻印象的，除了金华的山水之外，还有就是这些曾经教育过他的金华老师们。
1950年9月4日，我国的“一代词宗”夏承焘在其《天风阁学词日记》中写道：“午后持贞晦函诣黄宾虹，黄宾虹允作画寿七十。听其谈学画经历，谓儿时避乱金华，其尊人菊（鞠）如先生，以集资来往金华、苏州贩布起家，延金华黄梅溪教黄宾虹。黄宾虹六、七岁时，即每晨学画两小时，迄今八十年不废……”
《黄宾虹年谱》上也写道：“黄宾虹原籍安徽歙县，出生于金华市铁岭头。父为布店老板，请一举人黄梅溪执教宾虹。”
1950年，黄宾虹已经是87岁的高龄了，他在与夏承焘谈论学画经历的偶然间，能随口说出其年少时先生的姓名，可见对这位黄梅溪老师有着深刻的印象和深厚的感情。
黄梅溪，名济川，字梅溪，塘下人。幼颖敏，博学工文，善书画，尤以墨梅著名。6岁画龙于壁，逸逸有生气，人目之为顾长康。入泮后，家贫，授徒以自给。邑之名士，皆出其门。
在身为举人的黄梅溪等人的谆谆教导之下，就在黄梅溪中举的同一年，即光绪二年早春，黄宾虹随父返原籍安徽歙县应童子试，名列前茅考中秀才。
但除了应试教育，“博学工文，善书画，尤以墨梅著名”的黄济川，对年幼的宾虹在绘画方面的天赋和悟性显然是不会忽视的，在授宾虹四书五经、诗词文赋之余，必定也教过一些书画方面的技巧。
第二位老师黄秉钧，为黄济川的胞弟。黄济川给黄宾虹授课的时间大致在同治九年到光绪五年这10年间，也就是黄宾虹7岁到16岁的这一段时候。
到光绪五年，黄济川入幕郡守，因公务缠身，无暇授徒，但此时，黄宾虹之父黄定华与黄济川已相交近10年，情谊深厚，于是黄济川便推荐自己的弟弟黄秉钧继续为宾虹授课，直到光绪八年春，黄宾虹离开金华为止。
黄济川、黄秉钧兄弟和黄定华、黄宾虹父子皆为东汉孝子黄香的后代，至晋元帝时，有祖先名叫黄积，字符集，守新安，生二子：黄寻、黄苾。黄寻仍居新安，黄宾虹属这一支。黄苾则迁居金华，形成金华黄氏，黄苾为金华黄氏始祖，黄济川兄弟属这一支。论资排辈，黄济川当为黄宾虹叔辈。
当年，黄定华请黄济川来执教宾虹，一是因为黄济川是当时儒师的佼佼者，以资历学识而言，都在黄宾虹诸师之上；二是因为部分宗族观念，认为由同姓同宗的黄济川来当宾虹的老师，必会尽心教诲，不致敷衍；三是因为黄宾虹的父亲黄定华也喜书画，尤擅画梅，这与“善书画，尤以墨梅著名”的黄济川志趣相投。所以，黄济川是黄定华眼中最恰当的人选。
此外，根据曹宅龙山村的《龙山张氏宗谱》卷十八记载，光绪六年九月到光绪八年二月期间，黄济川曾与刘逢庚等16人联名推荐乡绅张作楠入祀乡贤祠之事，为金华的地方文化事业作贡献。
巧的是，这16人中，还有一位也是黄宾虹的老师，他就是廪生李国棠。由此可见，当年黄宾虹的父亲黄定华为儿子所请的老师，都是当时金华地方上的名人，正是在这些人的精心教导下，黄宾虹才踏上了读书、学画的成长道路。
1869年，由于地方不靖，年仅6岁的黄宾虹随父避乱至罗店，宿居在李灼先的憩园中，延师启蒙，从李灼先、李咏棠读书。
对这段幼年时期受启蒙教育的经历，黄宾虹深怀感情。他在《九十杂述》中记载了憩园的幽雅：“访憩园，所居有狮山、龙洞之水流，居人多莳兰蕙、栽佛手为业。”
1953年9月，90岁高龄的黄宾虹在杭州市第一人民医院做白内障手术时，遇到了时任医院院长的李灼先的孙子李挺宜，非常激动。
手术后视力刚恢复，黄宾虹就提笔画了一幅《狮山图》送给李挺宜。画中的景色就是憩园和背后的狮子山。
黄宾虹在题跋中写道：“狮子山，金华西郊十五里。林壑鲜妍，一峰昂首。旧有罗石听松楼、琴儿、梅窝等胜，遗址尚存。挺宜世居峰麓，家筑憩园。余忆髫龄，从令先祖读书郡垒，得闻汉宋诸儒训古性理之学，兼习文词书画，浏览所藏兵农古籍，如目前事……今晤院长浙杭，因写斯图以志欣幸。”
表达了黄宾虹对李家祖孙两代的感恩之情。可惜，这幅黄宾虹晚年的国画精品不知下落。
从《字汇》、《说文》到四书五经，黄宾虹接受了完整的儒家教育，同时又具备了扎实的古文和诗词功底。
黄宾虹后来写下了“幼承宗族贤，修业父母喜”的诗句，真切地表达了自己童年的幸运。
黄宾虹5岁开始读书，他对汉字的形声义极为敏悟，小小年纪就能检阅家塾所藏《字汇》这样的文字工具书。父亲见他有这方面的天赋，从7岁起就亲自教他读东汉许慎的《说文解字》。
黄宾虹于“六书”即汉文字的造字法则似乎有着与生俱来的特别颖悟，可谓早有“慧根”。
黄宾虹在近60岁时编定的《黄氏先德录》，记下他8岁时与族中翰林公黄崇惺的一段交往。
黄宾虹8岁那一年，他歙县的一位名叫黄崇惺的族侄到金华来探望他的父亲定华公。黄崇惺虽然是黄宾虹的族侄，年龄却比他大得多。
黄崇惺，原名崇姓，字次荪，潭渡人。安徽歙县人。历任福建、归化、福清知县。诗文雅健，著有《凤山笔记》，记载太平军入徽始末甚详。还著有《劝学赘言集》、《二江草堂诗集》、《草心楼读画诗》等。
黄崇惺是黄宾虹同族的翰林老爷，又是同治十年辛未会试及第的进士，从翰林院实授为福建某县的县令。他聪颖过人，能诗文，多著述，工篆刻，对于歙县故里的一些乡土掌故特别熟悉。他到金华拜望黄宾虹的父亲，是在去福建做官的路上绕道而来的。
他后来做了归化、福清的知县，署汀州同知。黄崇惺到金华后，住在黄家的家塾中。一天，定华公陪黄崇惺游览婺州的八咏楼，黄宾虹兄弟也一同随行。
此楼系南朝齐隆昌元年，东阳郡太守、著名史学家和文学家沈约建造。竣工后沈约曾多次登楼赋诗，写下了不少脍炙人口的诗篇，其中有一首《登元畅楼》。
此后，沈约在此基础上又增写了8首诗歌，称为《八咏》诗，是当时文坛上的长篇杰作，传为绝唱。
唐代时，为纪念沈约的《八咏》，将元畅楼改名为八咏楼，从此，八咏楼成为历代诗人骚客放浪形骸、游目骋怀、畅抒幽情的胜地，一代代文坛巨匠们，在这里一觞一咏，一唱一和，为中国文学宝库延续不断地酿造了许多醇香四溢的佳酿。
八咏楼位于金华市城区东南隅，坐北朝南，面临婺江，楼高数丈，屹立于石砌台基上，有石级百余。登楼远眺，蓝天万里，白云朵朵，南山连屏，双溪蜿蜒，尽收眼底。
远看八咏楼高峻挺拔，亭台楼阁，浑如天成。近看更觉古色古香，站在楼前，沈约的半身铜像便清晰可见。
那楼台全用青石垒砌而成，整个楼台四周皆用石栏杆围绕。栏杆内的平台上种着紫竹，茶花，玉兰等各种花草，一年四季，草绿花香，翠竹摇曳。
平台内有石桌石凳，凭栏远眺，前有双溪，宛如玉带，碧翠清澈，两岸江堤，柳线飘舞；往南有连绵的群峰，其上云雾缭绕，绿树如茵，每当春夏之交，山间溪水潺潺，百花盛开，鸟鸣上下，蜂蝶乱舞。
纵观楼台远近，真个是山映城，水抱城，城楼相映，相得益彰，相映成趣，整个金华市美景尽收眼底。
观览者，无不为沈约，李清照，李白，崔灏，吕祖谦等文人墨客的诗情所触动，为中华民族的兴衰而感怀。
时正值枫叶满天红，黄崇惺指着红叶问小宾虹那是什么？
黄宾虹随口引用杜牧的诗道：“这是‘红于二月花’的枫叶啊！”
这时一只蚱蜢从草丛里跳出来，黄崇惺又问：“你可听说一种小船叫蚱蜢舟的典故？”
“知道，‘只恐双溪蚱蜢舟，载不动，许多愁。’小舟叫蚱蜢，是六书象形的意思。”黄宾虹又脱口说出了李清照的词。
黄崇惺听了宾虹的回答，高兴地对定华公说，族叔小小年纪就如此聪明，真是令人称奇呀！
从此，黄宾虹在黄崇惺的心目中留下了很深的印象。此后，黄崇惺到福建上任后，托人带来所著《劝学赘言》、《凤山笔记》及重刊《潭滨杂记》等书，还为黄家私塾引荐歙县经师程健行给黄宾虹兄弟讲授四书五经。
他为少年黄宾虹树立的是一种相对于古圣先贤更为切近的范例，那就是读书仕进、为文做人。
黄宾虹的老师赵经田是位多才多艺的秀才，会弹琴，也会画山水兰竹。黄宾虹在师长和父亲影响下，从小喜欢绘画和篆刻。
课余之暇，见有图画，黄宾虹必定仔细观览。父亲喜欢书画，也有收藏，常有爱好者来家观摹。这种时候，黄宾虹总是侍立一侧，目识心记，并经常仿效涂抹。
邻居倪易甫与父亲黄定华是好友，他不仅善书画，且精于画理，倪易甫常到黄家来观赏黄定华收藏的古书画。
每当这时，黄宾虹总是侍立一旁，仔细听倪老先生论画。当他知道倪家的两位哥哥正在跟其父学画，非常羡慕。一天傍晚，倪易甫又来到黄家，黄宾虹倚在父亲身边，直望着倪老先生发呆。
倪老先生好像看穿了黄宾虹的心思，拉着他的手笑着问：“你想跟我学画吗？”
黄宾虹认真地点了点头，向他请教画法。倪逸甫并没有给他灌输长篇大论，只是让他把白纸挂在墙上，然后凝神默思，用心作画。等到白纸上有了画的轮廓，才能运笔落墨把胸中丘壑化为具体印迹。
倪逸甫还对他说：“学画可不是件太容易的事，最关键的是要学画家的，不要学画匠的画，要学做画家，不要学做画匠。学画要像写字一样，一笔一笔都要交代清楚，千万不能描，更不能涂抹。”
接着又给他讲了几个古代画家的故事，最后语重心长地说：“当如作字法，笔笔宜分明，方不致为画匠也。”
黄宾虹读书勤奋，好学好问，遇到善画的长辈，一定要“打破沙锅问到底”。因此，又向倪老请教书法。
倪老先生让黄宾虹在宣纸上写一个“大”字，然后把纸反转来一瞧，摇头说不行，并指出只见“大”字起笔处的三个点，这是使力不平的缘故。
黄宾虹受教而退，遵其指示，刻苦练习了一年。“笔笔分明”，“用力要平”，这简单明了的两句话，深深地印在黄宾虹的脑海中，成为了贯穿他一生的临摹思想和创作主张。
这句话就像茫茫夜空中的北斗星，从此不论天南海北，不论刮风下雨，启程远方的人再也不会迷失方向。后来黄宾虹十分推崇的陈若木，就是这一理论的忠实践行者。
黄宾虹在倪老的指导下，很快掌握了临摹、速写基本功。他6岁时临摹家藏的沈周的山水册，极得老师亲友赞许。
沈周，明代杰出书画家。字启南，号石田、白石翁、玉田生、有竹居主人等。汉族，长洲人。不应科举，专事诗文、书画，是明代中期文人画“吴派”的开创者，与文徵明、唐寅、仇英并称“明四家”。
沈周的传世作品有《庐山高图》、《秋林话旧图》、《沧州趣图》。著有《石田集》、《客座新闻》等。黄宾虹临摹学习沈周等吴派画家的作品数十年，从不间断。
1873年，黄宾虹随父游杭州，在杭州见王蒙山水，印象深刻，并进行了临摹。王蒙，元代画家。字叔明，号黄鹤山樵。赵孟頫外孙。湖州人。
王蒙能诗文，工书法。尤擅画山水，得外祖赵孟頫法，以董源、巨然为宗而自成面目。写景稠密，布局多重山复水，善用解索皴和渴墨苔点，表现林峦郁茂苍茫的气氛。山水之外，兼能人物。所作对明、清山水画影响甚大，仅次于黄公望，后人将其与黄公望、吴镇、倪瓒合称为“元四家”。对明清及近代山水画影响甚大。
黄宾虹小时候，不仅爱好书画，还喜欢篆刻。他的父亲藏有邓石如、丁敬身的印集，但嫌他年纪小，只给他看了一下，就放回书箱。
有一次，黄宾虹趁父亲外出，偷偷地把它取了出来，花了一个月的时间，临刻了邓石如的篆刻十多方。
黄宾虹的父亲回来，看到这些临刻，初还不信，及到亲眼见他奏刀时，才惊呆了。那时黄宾虹只有11岁。
黄宾虹对绘画的持久兴趣更是惊人，凡是家藏的和能借到的古书画，他都临摹至再，直到烂熟于心为止。他还临摹到董玄宰、查二瞻、王蒙、沈石田等古人的真迹，大大提高了眼力和功力。
少年时期的黄宾虹几乎把家藏的和能借到的古书画都临摹了一遍。这种持久的绘画兴趣为他今后的创作生涯打下了坚实的基础。
耄耋之年，先生在眼睛白内障近乎失明的状态下，仍然摸摸索索画了一批画。“肉眼已无天眼在，好似万象又更新”，眼睛虽然看不清，心灵却与笔墨水乳交融，没有了外在章法，突出了内在神韵。
2005年，浙江省曾在省展览馆举办了一场名为“画之大者”的黄宾虹书画大展。
在二楼展厅里有几幅两面都用玻璃夹着的焦墨山水画，宣纸的两面都画得密密麻麻韵味有致，分不清哪是正哪是反，以至于展览时只能用玻璃夹着两面观赏，令人惊叹不已。
这些画看似墨黑似铁，粗头乱服，难辨正反，细看却笔笔分明，乱中不乱，凛然传递出一种关山飞渡的从容淡定。
等到眼疾痊愈，真的就像开了天眼一样，先生迎来了奠定他在画坛崇高地位的事业高峰。而溯本追源，倪师的这番话是指路明灯，让他从此艺海翻腾，不致迷失方向。
1875年，黄宾虹五经毕业，习为诗。这一时期的黄宾虹多画时事、插图、速写等，开始打下坚实的速写基础。他还喜欢做五言诗，并题在自己的山水画轴上。喜读清代张浦山的《画征录》，手不忍释。
在金华度过的岁月里，另一个不得不提的人物，是黄宾虹正式拜师学画的义乌画家陈春帆。
除了画理技法，线条墨色这些基本功的磨练，让黄宾虹终生难忘的是父亲黄定华49岁生日时陈春帆画的一张《家庆图》。
画中人物神态安详，背景屋宇楼台井然错陈，一看就是一个家境殷实、母慈子孝、耕读传家的和睦家庭。这是当时黄家在金华的真实生活场景。
后来，黄宾虹举家搬回安徽老家，他与金华的故事告一段落。在他人生最开始的这些年，黄宾虹只是一个才华初露的年轻人，还没有人能预见到他未来的艺术地位和成就。而他对这些岁月的回忆，都浓缩在了这副《家庆图》中。
这幅画，黄宾虹珍藏了一辈子，无论怎样颠沛流离，都随身携带。每年春节前夕，他都会恭敬虔诚地拿出来供家人观摩一番。此时的宾虹除了怀念慈爱的双亲，眼前也一定会浮现出金华度过的那些最初的岁月。
故乡的山山水水始终是大师笔下描绘的永恒主题。那条连接他精神故乡谭渡和现实家园金华的新安江，更是翠峦连绵，水汽氤氲，在先生的作品中始终似隐似现，像精灵一样出没于那些传世的鸿篇巨制之中。
黄宾虹在白内障摘除后画的第一幅画《狮山图》，画的就是金华罗店的狮子山。“金华我季居，丘壑颇清美”。
此时黄先生想着念着的山山水水，距他出生差不多又过了一个世纪，但在先生心底，却仍是那样清晰鲜活，永远不会褪色。
